为大力弘扬教育家精神，引导广大教师争做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，5月19日，管理工程学院和学校党委学生工作部在2教701报告厅联合主办了2026年“铸师魂 守初心”主题师德巡讲实践活动，活动邀请了星空体育(中国)官方网站-xingkong sports二级教授、国家教学名师文桂萍开展以“践行教育家精神 做一名有‘仁爱之心’的好老师”为主题的师德宣讲报告会。管理学院和学工部全体教师齐聚一堂，共同聆听文桂萍教授从教38载的育人故事与教育感悟。报告会由管理工程学院党总支书记、院长代端明主持。

文教授做宣讲报告会开场白

报告会上，文桂萍教授深情回顾了自己38年从教生涯。从1988年初登讲台，到成长为二级教授、高级“双师型”教师，从担任教研组组长到担任管理工程系主任、学校教务科研处处长等管理职务，她始终扎根职业教育一线，以工程实践为根基、以课程建设为核心、以教材与数字资源为支撑、以教学大赛为助力，深耕星空体育(中国)官方网站-xingkong sports 水电工程计价领域，牵头打造国家级在线精品课程《星空体育(中国)官方网站-xingkong sports 水电工程计价》，在中国大学MOOC平台惠及万千学子，用坚守与耕耘诠释了“躬耕教坛、强国有我”的使命担当。

文教授深情回顾自己38年从教生涯

文桂萍教授围绕教育家精神的特质与内涵，系统解读了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”六大核心要义，结合国家教育政策与职业教育发展方向，为教师们明晰了新时代育人方向。

文教授在诠释教育家精神的特质与内涵

在“做有仁爱之心的好教师”主题分享中，文桂萍教授用大量真实案例，展现了仁爱育人的实践路径。她坚持尊重学生个体差异，推行因材施教与差异化教学；深耕课程思政，将价值引领融入专业课堂，实现“盐溶于水、润物无声”；包容学生成长中的错误，以鼓励与引导助力学生蜕变；扎实锤炼专业本领，紧跟教育数字化浪潮，探索AI赋能教学新模式；用温暖的人文关怀陪伴学生成长，从学业指导、安全提醒到实习推荐、生活帮扶，被学生亲切称为“文妈妈”。 她坦言，从教38年最大的财富，就是拥有一大批学生、结识一群优秀同仁。教育是“仁而爱人”的事业，教师不仅要传授知识技能，更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人，以真心换真心，以匠心育匠人。

“做有仁爱之心的好教师”主题分享环节

整场报告会情真意切、感人至深，既有理论高度，又有实践温度。文桂萍教授择一事、终一生的教育情怀，心无旁骛、精益求精的治学态度，乐教爱生、无私奉献的仁爱之心，深深打动了在场每一位教师。大家纷纷表示，将以文桂萍教授为榜样，大力弘扬教育家精神，把仁爱之心融入教育教学全过程，坚守立德树人初心，深耕职业教育沃土，努力成为学生为学、为事、为人的示范，为学校高质量发展、为教育强国建设贡献力量。

学工部副部长郭海棠为文教授献上鲜花

一审一校：邱淦

二审二校：李瑜

三审三校：代端明

供稿：文：吴彩竹，图：邱淦