在校园里，有这样一位老师：她八年如一日，坚守在学生工作第一线，陪伴了13个班级、700余名学子的青春岁月。她是管理工程学院团总支书记封炫妃，一名用“坚守”告白、用“陪伴”聚力、用“实干”护航的青年教师。

封炫妃老师

一、最深情的告白是坚守

“对学生的爱，不仅有温度，更要有力度和深度。”这是封炫妃常挂在嘴边的话。封炫妃入职广西建院以来，先后担任管理工程学院辅导员、学管干事、团总支书记，她始终心怀“国之大者”，将“为党育人、为国育才”的使命融入日常工作的点点滴滴。

如何让理想信念教育真正入脑入心？封炫妃在前期工作积累和实践的基础上探索出了一条特色路径。她打破传统说教模式，进一步深化“初心之旅·红色课堂”校外思政课，带领学生走出校门，寻找身边的红色资源；组织“微团课”大赛，让学生自己讲党史、谈感悟；构建党团一体化学习链条，让理论学习“活”起来。她指导的学生团队荣获广西高校大学生党的二十大精神理论微宣讲比赛一等奖，所带团总支获评自治区住房城乡建设厅“先进团总支”，所带班级多次获评学校先进班集体、十佳红旗团支部等荣誉，她本人也成为区级机关青年讲师团成员。这些荣誉背后，是她对思政教育创新的不懈追求。

封炫妃组织开展“思政下午茶”活动

二、最温暖的聚力是陪伴

面对个性鲜明、思维活跃的“00后”大学生，封炫妃有自己的“交往之道”——“从‘键对键’‘面对面’到‘肩并肩’‘心连心’”。她坚持站在学生的侧前方，一半引领，一半陪伴。她会针对不同年级的学生设计专属“陪伴方案”：新生入学，她组织心理素质拓展，帮助消除陌生感；大二阶段，她开展“我的秘密朋友礼物”心理班会，悄然关注每个学生的情绪波动；临近毕业，她聚焦求职困惑，开展就业心理调适。这种精准的、分阶段的陪伴，让她成为学生口中“既像老师又像姐姐”的贴心人。

封炫妃组织开展班级活动

三、最质朴的匠心是融入

封炫妃的育人工作，常常在不经意间与文化传承、实践服务巧妙融合。作为学校“一站式”学生社区茶艺文化传习基地的负责人，她以茶为媒，搭建起文化育人的新平台，形成了“一核五韵·茶润社区”育人项目，并获评学校2025年校园文化建设示范项目。200余期茶艺、花艺课程，覆盖学生2万余人次；在“我为广西茶代言”、非遗市集等师生互动活动当中，让传统文化在年轻学子中焕发新生；在日常工作中注重总结凝练，形成的美育案例荣获广西第七届大学生艺术展演活动二等奖。

她还将陪伴延伸到社会实践的大课堂。每年暑期，她带领“三下乡”服务队深入广西村镇，开展政策宣讲、民情调研；在中国—东盟职业教育联展暨论坛、学青会等大型活动现场，总能看到她指导的志愿者队伍专业忙碌的身影。她说：“最好的教育，是让学生在实践中服务社会，在奉献中认识价值。”

封炫妃组织开展志愿服务工作

四、最有力的引领是成长

“要给学生一瓢水，自己得先有一桶水。”封炫妃始终保持着“学习者”的姿态。她以赛促学，荣获广西高校第十届辅导员素质能力大赛一等奖（当年最高奖）、第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道广西赛区金奖；作为全国辅导员名师工作室海棠工作室骨干成员，她协助开展培训、沙龙，接待区内外高校交流，在服务中助力多位同事在区赛中斩获佳绩。

在她的悉心指导下，所带学生就业去向落实率连续三年超95%，在“互联网+”“挑战杯”等赛事中屡获区级奖项。而她本人也收获了“优秀共产党员”“就业工作先进个人”“优秀创新创业导师”等多项荣誉。对她而言，最大的成就感来自学生的成长与认可——那700余名奔赴四方的合格毕业生，就是她匠心育人最生动的注解。

封炫妃与学生合影

八载春秋，初心如磐。封炫妃的“育人匠心”，藏在日复一日的坚守里，藏在春风化雨的陪伴中，藏在推陈出新的实干里。她以爱为舵，以责为帆，以匠心为笔，在平凡的学生工作岗位上，为一届届学子的青春护航，奏响了一曲“躬耕教坛、强国有我”的不平凡乐章。

一审一校：黄欣欣

二审二校：赖小华

三审三校：代端明